© Daño Cerebral Estatal | 06/09/2024 | DCA en el colegio: Colegio Nuestra Señora de Lourdes (Cádiz)

Fin de curso del proyecto DCA en el cole: 61 menores con DCAI con atención en 46 colegios

Los centros educativos, públicos y concertados, colaboran con 6 asociaciones de daño cerebral que participan en este proyecto.

El proyecto “DCA en el colegio: Reforzar capacidades y mejorar la inclusión socioeducativa a menores con Daño Cerebral Adquirido” se desarrolla de forma paralela al curso escolar desde 6 provincias (Alicante, Sevilla, Cádiz, Jaén, Granada y Santiago de Compostela).

A través del mismo, los y las 61 menores que se benefician de esta iniciativa participan en actividades para favorecer su estimulación cognitiva, promocionar su calidad de vida y autodeterminación, o mejorar su comunicación y sus capacidades personales y sociales. Además, reciben apoyo y refuerzo educativo en su actividad escolar, para desarrollar sus capacidades y adquirir las competencias básicas del currículo.

Además del trabajo directo con los y las menores, desde ADACEA Alicante, DACE Sevilla, ADACCA Cádiz, ADACEA Jaén, AGREDACE Granada y SARELA Santiago de Compostela ofrecen también orientación, asesoramiento y formación a las familias. Realizan también actividades de información, sensibilización, apoyo y asesoramiento a toda la comunidad educativa de los centros, ofreciendo también materiales específicos para mejorar el conocimiento, la comprensión y la atención de las necesidades de su alumnado con DCAI.

El objetivo de este trabajo conjunto con menores con DCAI, profesorado, familias, AMPAS y resto del alumnado es el de favorecer la participación y el proceso de aprendizaje de los niños y niñas con Daño Cerebral Adquirido Infantil que están escolarizados, garantizando su derecho a recibir una educación de calidad y oportunidades de aprendizaje.

Coordinado desde Daño Cerebral Estatal y financiado por el Ministerio de Educación y Formación Profesional del Gobierno de España, en el curso 2023-2024 se han realizado:

• 29 charlas de sensibilización para compañeros y compañeras del alumnado con DCAI matriculado en centros educativos.
• 40 charlas de información y formación a los equipos docentes.
• 18 actividades de patios inclusivos.
• 3 reuniones con AMPA.
• 6 jornadas de puertas abiertas para acerca la realidad del DCAI a su entorno escolar.
• Más de 250 sesiones semanales con los y las menores en las asociaciones (comunicación, habilidades sociales, destreza motora, refuerzo educativo, adaptación curricular, …).
• 166 intervenciones con los equipos docentes de los centros.